第112章你怎麼要演他啊？

    表演課的小考是這一周班裏最大的事兒。

    無論是茶餘飯後，還是有意無意間，大家都想打探出對方想要飾演的角色。

    知己知彼才能搶到心儀的角色！

    「齊瑞，你一直對着鏡子鞠躬，是不是想演飯館裏的門童？那人待在男主旁邊，鏡頭不少。」方小宇手上敲着樂言的電子鼓，眼睛警惕的盯着齊瑞。

    齊瑞回給他一個中指：

    「那就是個大舔狗，誰他媽的愛演誰演！我周末去做正骨，大夫說我脊椎有點側彎，讓我對着鏡子自己矯正！」

    方小宇狠踩了幾腳底鼓，興奮的說：

    「那我可要搶這個角色了，王甜甜說想演服務員，我要和她搭戲。」

    「你可真行，戲裏戲外組合舔。」齊瑞打開電腦認真看動漫了。

    方小宇眉飛色舞的看向樂言：

    「你、我、王甜甜，咱仨撐起那小飯館！」

    樂言正在書桌上奮筆疾書，頭都沒抬的說：

    「我不演那個老闆。」

    「啊？伱不演那個老闆？」方小宇驚訝的敲了幾下鑔，把氛圍烘托的相當到位。

    他和謝振元一樣，都以為樂言會去演那個男主。

    其實不是是他倆，這是整個二班的共識了！

    能力最強的，難道不應該去演男主嗎？

    「那個角色沒意思。」樂言搖搖頭。

    他這兩天仔細研讀了這個劇本。

    餐廳老闆雖然戲份最多，那是因為故事發生的場景幾乎都在餐廳內。

    在樂言看來他就是一個貫穿故事始末的旁白。

    區別於其他同學看到劇本覺得角色比重有問題，樂言一開始就認為，這次小考根本沒有什麼男一男二之分，每個角色都有自己的故事和劇情，這應該是鄧雪峰故意為之的。

    戲份比例差不多，那當然要找最有特色的那個演了。

    「那你想演哪個？」

    方小宇好奇極了。

    他離開電子鼓走到樂言身邊，發現他正在寫東西，而且已經寫了很多字了。

    「人物小傳.」方小宇念出了開頭的幾個字，但看到下面的正文後，他驚呼道，「你怎麼要演他啊？？」

    周五下午的表演課。

    鄧雪峰拿着報上來的角色表，眯着眼睛問：

    「你們課下都確認好了？」

    謝振元代表全班發言：

    「我們昨天晚上開了個班會，會上大家已經把角色分完了，都沒有異議。」

    他說的輕鬆，實際昨天晚上同學們為了幾個熱門人物打的那叫一個難解難分.

    劇本里有好人肯定就有壞人。

    有討喜的人物，肯定就有讓人生厭的人物。

    所有人都想演那種人物形象正面陽光、扮相年輕漂亮的，於是那些年老色衰或者壞人角色沒人願意演。

    經過幾輪演技pk和freestyle，又僵持到臨近熄燈的時間才勉強把角色分完。

    鄧雪峰看向謝振元：

    「你要演餐廳老闆？」

    「是的。」謝振元猛猛點頭。

    終於拿到這個角色，他開心壞了！

    「你自己主動要演的？」鄧雪峰繼續問。

    謝振元如實回答：

    「是的，而且也沒有其他同學提出要演這個角色，我就順理成章的拿下了。」

    所天的角色爭搶沒有波及到他這個人物。

    大家心裏門清，男主角不是自己能演的，樂言不搶，謝振元順利拿下。

    鄧雪峰有些失望的暗自嘆了口氣，看着角色表裏的幾個人物問：

    「齊瑞和方小宇，你們倆換角色了？」

    鄧雪峰拿到的角色表是打印版本的，但有兩處手寫的塗改痕跡。

    原先齊瑞後面的『隔壁老王』改成了『煤老闆』，而『煤老闆』原先的擁有者是和他氣質比較相符的方小宇。

    方小宇搶先一步回答道：

    「我和齊瑞商量了一下，覺得修改之後的角色更適合彼此。」

    齊瑞冷哼了一聲。

    還不是因為你沒搶到男服務員，沒辦法直接和王甜甜搞對象了，退而求其次和她搞破鞋。

    鄧雪峰盯了他們倆看了一會，再次看回到演員表上，想了幾秒沉聲問：

    「樂言，好吃懶做的啞巴是你自己選的？」

    聽到鄧雪峰cue樂言，班裏的女同學們忍不住低頭露出奇怪的笑容。

    對於牙口極好的她們來說，萬物皆可嗑cp，最近不少人磕上了鄧雪峰和樂言這對邪門cp。

    鄧雪峰之前對樂言有多愛，現在對他就有多冷淡。

    一個多月連看都不看樂言一眼.突然又想起他了？

    我嗑的cp真帶感！

    「是我自己選的。」在人群最外圍的樂言回。

    這個角色昨天也沒有競爭對手，所有同學對他退避三舍。

    人物基礎信息是一個40多歲的老光棍，之前給餐廳送水產品，後來因為一次工作事故雙耳失聰，從那之後就賴在了餐廳里蹭吃蹭喝，不再工作也沒有朋友，這個人物主要參與的劇情是撿到了一個遺棄女嬰，周圍的好心人想法給孩子找家的故事。

    這是劇本中為數不多一點正面色彩都沒有的人物，好吃懶做，偷奸耍滑。

    鄧雪峰的眼中控制不住的流露出一絲好奇的神情。

    這次的考試不是規定情景，也就是說不是在已拍攝的電影中截取片段讓學生們模仿，這是一個簡單的文字劇本，同學們可以在人物基調上做任何的二次創作和延伸。

    而劇本中可以有延展空間的人物並不多.

    比如餐廳老闆就沒有任何延展性可言，他的出現基本都是在介紹人物，是為其他角色服務的。

    所以當謝振元說他要演這個人物時，鄧雪峰會表現出失望。

    雖然還沒開考，謝振元的上限已經被框死了。

    而劇本中那些正面飽滿的形象人物已經足夠好了，不可能往反方向延展吧？

    所以那些演繹不討喜人物的同學，反而會在這次考試中有比較大的上限空間。

    角色的底色是不好的，但演員可以通過自己的解讀和理解把人物的惡變得合理，甚至讓旁人認同你的惡、愛上你的惡！

    樂言的二次創作能力和即興發揮能力都是年級頂尖的，他拿到這個人物肯定會進行藝術再創作，而他選擇這個人物恰巧又是劇本中的幾個惡人之一。

    鄧雪峰好奇極了.你會把他演什麼樣？

    雖然內心對樂言的選擇和判斷是認同和誇讚的，但鄧雪峰的嘴依然冰冷：

    「一周準備時間，下周考試。」

    小考的角色定了，下一步就是磨演技和練習了。

    小考也是考，是考試就很重要。

    之後的一周，全班同學都在緊鑼密鼓的磨演技、練台詞和拉着其